Evento de Tunguska

O Evento de Tunguska foi a queda de um objeto celeste que aconteceu numa região da Sibéria próxima do rio Podkamennaya Tunguska em 30 de junho de 1908. A queda provocou uma grande explosão, devastando uma área de milhares de quilómetros quadrados. A ausência de uma cratera e de evidências diretas do objeto que teria causado a explosão levou a uma grande quantidade de teorias especulatórias sobre a causa do evento. Apesar de ainda ser assunto de debate, segundo os estudos mais recentes a destruição provavelmente foi causada pelo deslocamento de ar subsequente a uma explosão de um meteoróide ou fragmento de cometa a uma altitude de 5 - 10 km na atmosfera, devido ao atrito da reentrada.

Podes ver este documentário sobre o evento de Tunguska (em inglês):

Fluxo de Energia e ciclos de Matéria

 Fluxo de Energia e ciclos de Matéria

No fim deste capítulo deves ser capaz:

- Compreender a intensa atividade dos ecossistemas, onde os seres nascem e morrem continuamente, fluxos de energia e ciclos de matéria ocorrem ininterruptamente, como fenómenos e processos que contribuem para o seu equilíbrio dinâmico, do qual transparece uma imutabilidade apenas aparente.

- Compreender como flui a energia e circula a matéria num ecossistema

- Compreender o conceito de cadeias alimentares

- Compreender o que acontece à energia quando é transferida no ecossistema

- Distinguir cadeia alimentar de teia alimentar

- Identificar cadeias e teias alimentares num ecossistema

- Reconhecer a importância dos decompositores

- Compreender como circula a água no ecossistema

- Compreender a importância do ciclo de matéria

- Compreender o processo de sucessão ecológica

- Distinguir sucessão primária de secundária

- Identificar os processos que condicionam o número de indivíduos que constituem uma população

- Compreender a atuação dos fatores que intervêm no crescimento ou no decréscimo de uma população

- Compreender como surgem e evoluem os ecossistemas ao longo do tempo

- Compreender que os ecossistemas tendem para o equilíbrio dinâmico
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 Proposta de trabalho para entregares até ao dia 1 de Março -> Modelo de cadeia alimentar (clica para descarregares o projecto)

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Vídeo de introdução às cadeias e teias alimentares -> clica aqui para visualizar

Interações seres vivos ambiente

Tema III: Sustentatiblidade na Terra

Subtema: Dinâmica dos Ecossistemas

Conteúdo:  Interações seres vivos ambiente

 No final deste assunto deves ser capaz de:

·  Compreender que do ambiente fazem parte as condições físico- químicas e todos os fatores que interatuam com os seres vivos em causa (fatores bióticos e abióticos)

- Compreender os conceitos de ecossistema, bioma, espécie, comunidade, população, habitat, nicho ecológico, biótopo e biosfera

- Compreender como interagem os seres vivos com o ambiente

- Compreender como são constituídos os ecossistemas

- Relacionar componentes de um ecossistema (fatores abióticos e bióticos)

- Compreender a interação entre fatores abióticos e bióticos

- Identificar os diferentes fatores abióticos

- Compreender a influência dos fatores abióticos nos seres vivos

- Compreender como é que os diferentes fatores abióticos determinam diferentes ecossistemas

- Distinguir interações intraespecíficas de interespecíficas

- Compreender as interações entre os seres vivos: interações inter e intraespecíficas

- Reconhecer o modo como as populações influenciam o equilíbrio do ecossistema

- Compreender que as populações se mantêm em equilíbrio dinâmico ao longo do tempo

- Compreender como interage o ser humano com os outros seres vivos

 Fatores Bióticos

- Powerpoint : 

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- Fichas de Trabalho:

   Ficha de Trabalho Nº8
   Ficha de Trabalho Nº9

 Fatores Abióticos

- Powerpoint:



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- Fichas de Trabalho:

   Ficha de Trabalho Nº10